MIUR

Secondo uno studio dell’Agcom, Regioni del Sud Italia come Basilicata, Calabria, Puglia e Abruzzo sono in ritardo sul fronte della scuola digitale, con livelli di “connettività” e di “innovazione didattica” inferiori alla media nazionale. Bene, invece, gli istituti di Emilia-Romagna, Lombardia e Friuli Venezia Giulia